El sistema escolar chileno, con sus mecanismos de selección, pago y competencia entre escuelas, es un caso extremo de mercado en el mundo. Y ya suma cuatro décadas de funcionamiento ¿Cómo lo viven padres y madres? ¿Hasta qué punto estas lógicas han transformado su relación con la educación de hijos e hijas? A continuación les presentamos un extracto del libro “Educación, la promesa incumplida”, el cual reúne testimonios, experiencias y reflexiones de padres y madres, sobre todo madres, que navegan un sistema cuya principal característica es que pone buena parte del peso de las oportunidades educativas sobre los hombros de las familias.
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El SIMCE es parte del alma del sistema escolar chileno y en su momento de gloria, las escuelas se etiquetaron como rojas, amarillas o verdes según los resultados que obtenían. El gobierno de Boric quiere terminar con este instrumento. La columna recorre su historia, revisa las últimas tendencias internacionales en evaluación y propone cuatro principios para promover más justicia que rendición de cuentas en las escuelas.